Hipoksinis mokymas kartu su treniruotėmis, siekiant padidinti hipoksijos laipsnį organizme, sutelkti organizmo įgūdžių potencialą, atsispirti fiziologiniam hipoksijos atsakui ir aktyviai prisitaikyti, kad būtų pasiektas tikslas pagerinti sportinį darbą.
„Hypoxia“ mokymas vengia trūkumų, kuriuos sukelia tradicinis aukščio mokymas. Ji gali reguliuoti hipoksinę aplinką pagal kūno hipoksiją, užtikrinti normalų mokymą ir gauti naudingą fizinį fizinį skeleto raumenų prisitaikymą.
Palyginti su paprasta hipoksine stimuliacija, skirtingos hipoksinės stimuliacijos formos ir skirtingi mokymo metodai sujungia skirtingus hipoksinius mokymo būdus, o skeleto raumenų funkcijos ir struktūros mechanizmas yra sudėtingesnis.
Hipoksinio mokymo poveikis skeleto raumenų funkcijoms ir struktūrai daugiausia priklauso nuo kombinuoto hipoksijos ir treniruotės stiliaus.
Skirtumas tarp eksperimentinių subjektų ir bandymo metodų gali turėti įtakos eksperimento sudarymui, kuris turės įtakos hipoksinio mokymo skeleto raumenims mechanizmui.
